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Livros


12/11/2013
Neurociências e a Educação
Como o cérebro funciona? Como mente e cérebro operam juntos? Como surgem pensamentos, sentimentos e ações? É possível interferir nesse processo? O processo educativo altera o cérebro? É possível falar sobre uma inteligência ética e desenvolver o potencial benéfico das pessoas? O educador modifica o cérebro dos estudantes?
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7/6/2011
Comunicação Interna – A força das empresas
Comunicação Interna – A força das empresas – vol 5” Aberje Editorial, São Paulo, 2010
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11/4/2011
Cuidados com a vida
Coerência, reciprocidade, conservação, imaginação, equilíbrio ambiental,
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20/8/2008
Organizadora da Série Tema Transversais
Organizadora da Série Tema Transversais - Ética, Valores Humanos e Transformações - vol. 1
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19/8/2008
O Direito é Aprender
Educação em Valores Humanos: O Resgate da Construção do Indivíduo Ético
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Memória com afeto
Autora do livro "Neurociência e Educação" diz que o cérebro registra melhor informações quando elas tem algum significado ou propósito. Descoberta dá nova direção ao tratamento de doenças como Alzheimer.

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